Всё новое - это хорошо забытое старое - гласит древняя мудрость. Когда читаешь представление древних, что весь мир состоит из четырёх агрегатных состояний вещества - огонь, воздух, вода и земля, то мы можем только добавить, что огонь это плазма(плазмирующее вещество, что есть водородная структура), воздух - это газообразное состояние вещества, вода - жидкое состояние, земля - твёрдое состояние. Современные учёные придумали некое искривляющееся пространство, эфир, пятый элемент, чёрные дыры, тёмную материю.... Зачем это нам? Надо отбросить химеры вымыслов и тогда описание действительности будет вести нас к разумному природопользованию. Узнать больше

Матрица - это некая конструкция свода данных, позволяющая уловить смысл. А что такое смысл? С точки зрения науки - это феномен. Т.е., непознаваемое, необъяснимое. С нашей точки зрения это порядок протекания водородной плазмы через тело человека. Следовательно ловушками водородной плазмы должны быть конструкции похожие на электрический колебательный контур, который широко представлен в радиоаппаратуре для захвата потока радиочастот. И этот контур не что иное, как молекула ДНК. Узнать больше

С точки зрения науки, Внимание — это направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо предмете, явлении, деятельности. Направленность означает выбор объекта, а сосредоточенность — отвлечение от других объектов. А что такое направленность сознания? Направленность сознания — это отбор существенных для деятельности объектов; сосредоточенность — отвлечение от побочных раздражителей и централизация объекта деятельности в поле сознания. Вот перед нами логическая ловушка Внимание это направленность сознания, а направленность сознания это есть внимание. Аналогично Гравитация – это сила притяжения, а сила притяжения - это есть гравитация. Глубокое погружение в любую отрасль обнаруживает такие ловушки во всех дисциплинах. Одно объясняется другим. Это в принципе свойство логики… Так что же такое внимание? Внимание это следование потоку водородной плазмы, который проходит через органы чувств… Узнать больше

Мы знаем о языке, что это инструмент коммуникации? Какая такая управляющая функция языка? Управляющая функция состоит в том, что нечто заставляет делать что-то. Например, электрик в высоковольтной трансформаторной держит руки ладонями к себе. Почему? Если он развернёт ладонь, то она схватит провод помимо воли электрика(!) Т.е. для электрика электрический ток является управляющим. Язык есть электрическая система проводимости тока водородной плазмы через воздушную среду. Соответственно для человека любая электрическая система является управляющей, так как человек сам руководится электрическим потоком, так называемым биотоком. Узнать больше

В своё время Эйнштейн ввёл в научный оборот пятый элемент, пятое вещество – пространство. И с тех пор научный мир бьётся над тем, чтобы объяснить, что это такое? Пространств, как тузов в рукаве… Вообще определения нет – это просто философское понятие(?!) А в сути Пространство это распределённое вещество. Это порядок распределения. Это не может быть пятый элемент, пятое агрегатное состояние вещества. Существует четыре агрегатных состояний вещества – плазма, газ, жидкость и твердь и они в своих взаимодействиях формируют пространство. Нет пространства без вещества! Узнать больше

Существует разделение научных дисциплин на механику, электродинамику, оптику, химию и т.д. В каждом разделе науки есть свои законы и взгляды на происходящие явления. Так вот, все явления в Природе происходят по одному лекалу. В Природе нет деления на химию, физику, механику, на химические реакции, физические взаимодействия и т.д. Все процессы суть электрические, которые отражаются в трёх формах – притягивание, отталкивание и вращение. Это типы движения и, вот, эти движения происходят по мерке частоты колебаний. Узнать больше

Природа большой учитель, но почему же новорожденный вынужден каждый раз учиться, чтобы соответствовать уровню общественного развития? Потому что Природа и большой ученик(!) Это обусловлено таким явлением, как энергия. Мы привыкли говорить, что энергия потребляется, энергия передаётся, существует закон сохранения энергии, ресурсы содержащие энергию, но в реале ничего этого нет(!) Энергия это не вещество и никуда течь не может. Течёт только вещество и сохраняется только вещество, а энергия — это мера этого движения, которую можно выразить древней формулой – Природа не терпит пустоты, т.е. разряжения вещества. Так вот, заполняя разряжение вещества, Природа с удивлением обнаруживает, что заполнив разрежённость вещества в одном месте, она создала разрежённость вещества в другом месте. Она тут же бросается закрыть брешь разряжения и снова обнаруживает, что в этом процессе следует новое разряжение. Это вечный процесс, потому что каждый раз Природа решает задачу ликвидации разряжения вещества по-разному(!) По-новому! И этот процесс продолжается… Узнать больше